为进一步提高教学质量，加快提升青年教师教学水平，小学教育系举行了以“展风采，促成长”为主题的青年教师公开课系列活动。公开课活动分别在2022年11月下旬线上教学期间和今年5月线下教学期间有序展开。
在疫情严峻的2022年，青年教师克服困难，结合线上教学特点，认真制定教学目标，合理安排教学内容、精心设计教学方法及过程，力求达到最佳教学效果。经验丰富的老教师作为青年教师的坚强后盾，在课前指导，实时听课，课后评教等环节给予青年教师指导和帮助，使青年教师线上教学能力有了很大提升。
新学期，学校恢复了正常教学秩序。青年教师公开课也作为一项集体教研成果在师生中精彩呈现。老师们认真备课、上课，课堂融入新教育教学理念，增加了更多的师生互动与交流，充分发挥了学生课堂主体地位，理论与实训相结合，获得很好的教学效果。
此次活动的圆满完成，离不开全体老师的积极参与。系教学办合理安排，教研室主任全程指导，所有教师认真听课、点评。老教师们既充分肯定了青年教师的专业素养，又指出了存在的问题与不足，还对如何改进提出了宝贵建议。青年教师之间也相互学习，共同进步。充分达到了“展风采，促成长”的目的。
