作者: 文章来源: 发布时间:2022-01-25
一、1 x证书试点基本情况
2020年4月,根据学校教务处的要求,落实第三批“1 x”证书试点申报工作,财经系会计专业在本批次与本专业相关的7个职业技能等级证书中,根据专业实践教学需求、实训设备匹配情况、教师结构、在校学生数量等情况选定申报财务共享服务、业财一体信息化、智能财税三个职业技能等级证书。
2020年6月,申报的三个试点全部通过审核。分别是财务共享服务职业技能等级证书(初级、中级)、业财一体信息化应用职业技能等级证书(初级)和智能财税 职业技能等级证书(初级、中级、高级)。
试点项目批准后,学校高度重视,各职能部门和教研室教师积极配合落实,借助专业第二课堂,稳步推进考核站点建设、设备更新、与评价组织对接,x证书的学员筛选、集中培训、考前动员、考务组织、项目论证、师资培训等各项工作顺利推进。
二、1 x证书2021年师资培训情况
2021年1月份陈珂琦老师参加了数字化管理会计职业技能等级证书初级师资线上培训。
3月27日大数据与会计专业教研室全体教师参与了“数智未来•价值重构--正保1 x“rpa财务机器人职业技能等级证书”、“企业管理咨询职业技能等级证书”的试点工作启动线上说明会,了解行业发展动向,落实后续试点项目的规划与统筹。
为保证x证书的集训、考试等顺利进行,积极推进落实师资培训。
5月,马思雨、齐芳、陈珂琦三位老师先后参加了第四批x证书中的企业财务与会计机器人应用职业等级证书和政府财务机器职业等级证书的初级师资线上培训。
8月,三位老师参加了财务共享服务职业技能等级证书高级师资线上培训。
专业教师本年参加x证书师资培训情况
姓名 | 培训内容 |
陈珂琦 | 数字化管理会计职业技能等级证书初级师资培训 |
陈珂琦 | 企业财务与会计机器人应用职业等级证书 |
陈珂琦 | 政府财务机器职业等级证书的初级师资培训 |
陈珂琦 | 财务共享服务等级证书高级师资培训 |
彭文如 | 业财一体化初级师资培训 |
彭文如 | 业财一体化中级师资培训 |
彭文如 | 财务共享服务等级证书高级师资培训 |
马思雨 | 企业财务与会计机器人应用职业等级证书初级师资培训 |
齐芳 | 企业财务与会计机器人应用职业等级证书初级师资培训 |
齐芳 | 政府财务机器职业等级证书的初级师资培训 |
三、1 x证书培训考试情况
会计专业目前在校学生381 人,其中19级127人,2020级 154人,2021级96人,在19级会计中根据学生成绩及个人意愿先后选出80名学生参与本学期的x证书第二课堂集训,根据责任教师的工作任务和学生的课程安排,落实辅导教学进度,组织学生通过正保云课堂app自学财务共享服务技能证书线上课程,利用下午七、八节和晚自习时间在实训室开展集中地理论知识梳理与实操练习。
经过了2020年12月和2021年3月的三次考试,80名同学参与x职业技能等级证书的的考试,通过率100%。
第二批财务共享服务考试假期线上培训说明会
钉钉打卡学习记录
考前集中辅导
领导巡视考试情况
学生取得证书 评价组织授予荣誉
四、专业书证融通情况
目前财务共享服务职业技能等级证书书证融通试点院校已经获批。正在对于人才培养方案调整、课程置换以及学分认定进行相关论证,试点工作稳步推进。
大数据与会计专业被批准为辽宁省第一批书证融通院校
书证融通关系比对表
五、1 x证书工作规划
从“1”开始,到“x”无穷,以理论保证基础,用实践丈量高度。1 x职业技能等级证书的各项工作的顺利进行,不仅有助于提高专业人才培养的质量,拓展学生就业本领、创业能力,而且1 x证书制度试点、书证融通试点的工作的开展,可以进一步深化“三教”改革,提升学生就业能力创业潜力,给学生提供多元化就业方向。
下一步,财经商贸系将按照学校总体规划和部署,稳步推进书证融通试点工作,继续发挥好“1 x”证书作用,依托x证书平台丰富实践教学、优化专业课程体系,实现知识与技能的有机融合,将“1 x”职业技能等级证书与人才培养模式改革、课程改革、专业评价模式改革等紧密结合,不断推进“书证融通、课证融通、赛证融通、校企融通”,全面提升专业人才培养质量。
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